La Sección 22 no avala frenar el ingreso en las escuelas normales de la entidad; sin embargo, reconocemos que hay saturación de maestros, dijo el secretario de Prensa y Propaganda de ese organismo sindical, Gabriel Melitón Santiago. Aún cuando hay escuelas alejadas que requieren en estos momentos maestros, en un tiempo cercano habría saturación. Eso obligará a una restructuración que incluiría frenar el ingreso e egreso de las escuelas de educación normal. Esto también se contempla en el Plan de Transformación de la Educación del Estado de Oaxaca (PTEO), expresó.

Dijo que cada año ingresan a las escuelas normales alrededor de 800 nuevos alumnos, el mismo número de los que egresan

“Estamos conscientes de que en un momento ya no habrá cabida para todos, para eso está la Asamblea Estatal desde donde se estaría buscando un mecanismo para no estar saturados de mentores”, señaló.

Desde su opinión, la Sección 22 podría participar en la restructuración de la que habla el encargado de la dependencia educativa, “misma que sea consensada con los diversos sectores del magisterio, y actores de la sociedad”.

“No nos opondríamos, yo creo que habría de analizarlo y hacer una restructuración, y eso también lo contempla el Plan para la Transformación”.

Sobre las declaraciones de la ex dirigente de la Sección 59 del SNTE en el sentido de que Oaxaca tiene más maestros que el Distrito Federal, Gabriel Melitón dijo que “la situación de Oaxaca es otra; en el DF un maestro tiene doble turno, trabaja por la mañana y por la tarde, cuando en esta entidad la situación es distinta”, justificó.

Reiteró que acá se necesitan de miles de trabajadores de la educación por la presencia de comunidades alejadas, y aunque pareciera que hay muchos maestros hay escuelas abandonadas, dijo.

Reconoció que hay mentores que en la entidad cobran sin trabajar, “pero eso es culpa del IEEPO y del gobierno estatal que los comisiona a través de convenios”.